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搜索词:周南183桃夭之子于归宜其室家。中的宜是什么意思>列表1

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本题所属标签:周南桃夭之子中的适宜适合和顺温柔

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周南·桃夭》“之子于归,宜其室家 ”中的“宜”是什么意思

A 适宜

B 和顺

C 亲善

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本题所属标签:诗经周南桃夭之子出嫁回家偿还行礼

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《诗经·周南·桃夭》”之子于归,宜其室家“”归“指( )

A.出嫁
B.回家
C.偿还
D.行礼

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本题所属标签:诗经周南桃夭之子出嫁回家偿还行礼

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《诗经·周南·桃夭》“之子于归,宜其室家”,“归”指()

A.出嫁
B.回家
C.偿还
D.行礼

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《诗经周南桃夭》“之子于归,宜其室家。”“归”指()。

A.出嫁
B.回家
C.偿还
D.行礼

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本题所属标签:诗经南周桃夭之子出嫁回家偿还行礼

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《诗经·南周·桃夭》“之子于归,宜其室家。”“归”指()

A、出嫁

B、回家

C、偿还

D、行礼

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本题所属标签:之子以及

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之子于归,宜其室家。“于归”和“宜”在句中是什么意思

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本题所属标签:8226桃夭中有桃之夭夭灼灼之子其中第一属于

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在《周南•桃夭》中有“桃之夭夭,灼灼其华。之子于归,宜其室家”两句,其中第一句属于()

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本题所属标签:桃之夭夭灼灼之子其实家室蓁蓁家人

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桃夭

桃之夭夭,灼灼其华。
之子于归,宜其室家。
桃之夭夭,有蕡其实。
之子于归,宜其家室。
桃之夭夭,其叶蓁蓁。
之子于归,宜其家人。

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本题所属标签:阅读浏览诗经周南然后回答2729

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(三)阅读《诗经·周南·桃夭》,然后回答27~29小题。
桃之夭夭,灼灼其华。之子于归①,宜其室家。
桃之夭夭,有蕡②其实。之子于归,宜其家室。
桃之夭夭,其叶蓁蓁。之子于归,宜其家人。
注:①归:嫁。②蕡:大。

由上述分析可以看出,这是一首什么题材的诗?(2分)

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本题所属标签:诗经当中之中周南桃夭桃之夭夭灼灼之子召南鹊巢

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在《诗经》当中,《周南桃夭》“桃之夭夭,灼灼其华。之子于归,宜其室家。”《召南鹊巢》“之子于归,百两御之。”《豳风东山》“仓庚于飞,熠燿其羽。之子于归,皇驳其马。”请问《诗经》这个三个著作当中同时出现了哪个成语?

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本题所属标签:阅读浏览诗经周南然后回答2729

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(三)阅读《诗经·周南·桃夭》,然后回答27~29小题。
桃之夭夭,灼灼其华。之子于归①,宜其室家。
桃之夭夭,有蕡②其实。之子于归,宜其家室。
桃之夭夭,其叶蓁蓁。之子于归,宜其家人。
注:①归:嫁。②蕡:大。

“桃之夭夭,灼灼其华”属于“赋、比、兴”中的哪种手法?其中蕴含着怎样的深意?(4分)

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本题所属标签:阅读浏览诗经周南然后回答2729

【如果该结果不符合,请 往下拉 需要的结果可能在下面】

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(三)阅读《诗经·周南·桃夭》,然后回答27~29小题。
桃之夭夭,灼灼其华。之子于归①,宜其室家。
桃之夭夭,有蕡②其实。之子于归,宜其家室。
桃之夭夭,其叶蓁蓁。之子于归,宜其家人。
注:①归:嫁。②蕡:大。

诗中对桃花的描写可分为哪几个层次?这样写有怎样的艺术效果?(4分)

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本题所属标签:阅读浏览回答问题桃之夭夭灼灼之子其实

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阅读《周南·桃天》,回答问题。
  桃之夭夭,灼灼其华。之子于归,宜其室家。
  桃之夭夭,有蕡其实。之子于归,宜其家室。
  桃之夭夭,其叶蓁蓁。之子于归,宜其家人。
[注释]:①之子:这个女子。②于归:出嫁。③宜:适合。④蕡(fén):果实圆大之状。
1.“夭夭”的意思是_____,“灼灼”的意思是______,“华”通“_______”。
2.每章开头的“桃之夭夭”运用的是什么写法?其作用何在?
答:__________________________。
3.这首诗的主要内容是什么
答:__________________________。
4.这首诗复沓的章句写法的作用是什么?
答:___________________________。
5.“灼灼其华”“有蕡其实”“其叶蓁蓁”与诗的内容有什么关联?
答:___________________________。

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本题所属标签:下面这首诗章法结构采用采取采纳形式

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下面这首诗在章法结构上采用的形式是( )

桃夭 《诗经》

桃之夭夭,灼灼其华。之子于归①,宜其室家。

桃之夭夭,有蕡②其实。之子于归,宜其家室。

桃之夭夭,其叶蓁蓁③。之子于归,宜其家人。

A.比 B.兴 C.赋 D.重章叠句

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本题所属标签:阅读浏览回答问题桃之夭夭灼灼之子其实

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阅读《周南·桃天》,回答问题。
  桃之夭夭,灼灼其华。之子于归,宜其室家。
  桃之夭夭,有蕡其实。之子于归,宜其家室。
  桃之夭夭,其叶蓁蓁。之子于归,宜其家人。
【注释】①之子:这个女子。②于归:出嫁。③宜:适合。④蕡(fén):果实圆大之状。
1.“夭夭”的意思是_______________________,“灼灼”的意思是_______________________,“华”通“_______________________”。
2.每章开头的“桃之夭夭”运用的是什么写法?其作用何在?
_________________________________________________
3.这首诗的主要内容是
_________________________________________________
4.这首诗复沓的章句写法的作用是
_________________________________________________
5.“灼灼其华”“有黄其实”“其叶蓁蓁”与诗的内容有什么关联?
_________________________________________________

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本题所属标签:诗歌鉴赏诗经桃之夭夭灼灼之子其实家室

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诗歌鉴赏
桃夭(《诗经》)
桃之夭夭,灼灼其华。之子于归 , 宜其室家。
桃之夭夭,有蕡其实。之子于归,宜其家室。
桃之夭夭,其叶蓁蓁之子于归,宜⑷其家人。
[注]①归出嫁。②蕡(fén)草木果实繁盛硕大的样子。 ③蓁蓁(zhēn)草木茂盛的样子
④宜和顺、亲善

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本题所属标签:23阅读浏览诗经周南桃之夭夭灼灼之子

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23 (三)阅读《诗经·周南·桃夭》,桃之夭夭,灼灼其华。之子于归①,宜其室家。桃之夭夭,有蕡②其实。之子于归,宜其家室。桃之夭夭,其叶蓁蓁。之子于归,宜其家人。注:①归:嫁。②黄:大。1.“桃之夭夭,灼灼其华”属于“赋、比、兴”中的哪种手法?其中蕴含着怎样的深意?2.诗中对桃花的描写可分为哪几个层次?这样写有怎样的艺术效果?3.由上述分析可以看出,这是一首什么题材的诗?

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本题所属标签:阅读浏览诗经周南桃之夭夭灼灼之子其实

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(三)阅读《诗经·周南·桃夭》,

桃之夭夭,灼灼其华。之子于归①,宜其室家。

桃之夭夭,有蕡②其实。之子于归,宜其家室。

桃之夭夭,其叶蓁蓁。之子于归,宜其家人。

注①归嫁。②黄大。

1.“桃之夭夭,灼灼其华”属于“赋、比、兴”中的哪种手法?其中蕴含着怎样的深意?

2.诗中对桃花的描写可分为哪几个层次?这样写有怎样的艺术效果?

3.由上述分析可以看出,这是一首什么题材的诗?

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本题所属标签:阅读浏览诗经周南天然回答桃之夭夭灼灼

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阅读《诗经·周南·桃天》,然后回答小题。
桃之夭夭,灼灼其华。之子于归①,宜其室家。
桃之夭夭,有黄②其实。之子于归,宜其家室。
桃之夭夭,其叶蓁蓁。之子于归,宜其家人。
注①归嫁。②黄大。
“桃之天天,灼灼其华”属于“赋、比、兴”中的哪种手法其中蕴含着怎样的深意(分)

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本题所属标签:翻译桃之夭夭灼灼之子其实家室蓁蓁家人

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翻译桃之夭夭,灼灼其华。之子于归,宜其室家。桃之夭夭,有蕡其实。之子于归,宜其家室。桃之夭夭,其叶蓁蓁。之子于归,宜其家人。

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